Los ambientes educativos pasaron de ser unos espacios donde docentes y estudiantes compartía tiempo para la revisión de conocimientos enmarcados en únicos textos, para convertirse hoy en escenarios de construcción de conocimiento.
En la actualidad docentes y estudiantes tiene acceso de forma rápida y actual a cualquier información, por tanto las actividades de aula deben estar encaminadas a el análisis, la comprensión, la interpretación y su apropiación de la información para construir y reconstruir el saber.
En un abrir y cerrar de ojos, la sociedad a dado un gran salto, de la sociedad de la Información a una sociedad del Conocimiento.
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